Занятия для школьников с 1 по 4 класс первой смены 6 марта отменены в Астане
1829
Айнур Самедова
Завтра, 6 марта 2018 года, в связи с ухудшением погодных условий занятия в школах города для учащихся 0-4 классов первой смены отменяются, сообщает Елорда Инфо со ссылкой на пресс-службу управления образования.
По второй смене информация будет предоставлена утром, исxодя из ситуации.
По информации акимата столицы, 6-7 марта в Астане объявлено штормовое предупреждение.
"В эти дни в городе ожидаются осадки (дождь, снег), гололед, метель, ветер 15-20 метров в секунду, днем 6-го, ночью 7 марта порывы до 25 метров в секунду. Вероятность шторма – 90 процентов", – говорится в сообщении на сайте ведомства.
Также в эти дни шторм прогнозируют в некоторых областях страны. Так, в Акмолинской, Павлодарской, Карагандинской, Восточно-Казахстанской областях ожидаются осадки (дождь, снег), днем 6 марта местами сильные осадки. Местами гололед, метель, туман. Ветер юго-западный с переходом на северо-западный 15-20 м/с, порывы до 23-28 м/с, днем 6-го, в течение суток 7 марта местами 30 м/с и более. Повышение температуры днем до 0-5 тепла, в Восточно-Казахстанской области до 3-8 тепла.
По второй смене информация будет предоставлена утром, исxодя из ситуации.
По информации акимата столицы, 6-7 марта в Астане объявлено штормовое предупреждение.
"В эти дни в городе ожидаются осадки (дождь, снег), гололед, метель, ветер 15-20 метров в секунду, днем 6-го, ночью 7 марта порывы до 25 метров в секунду. Вероятность шторма – 90 процентов", – говорится в сообщении на сайте ведомства.
Также в эти дни шторм прогнозируют в некоторых областях страны. Так, в Акмолинской, Павлодарской, Карагандинской, Восточно-Казахстанской областях ожидаются осадки (дождь, снег), днем 6 марта местами сильные осадки. Местами гололед, метель, туман. Ветер юго-западный с переходом на северо-западный 15-20 м/с, порывы до 23-28 м/с, днем 6-го, в течение суток 7 марта местами 30 м/с и более. Повышение температуры днем до 0-5 тепла, в Восточно-Казахстанской области до 3-8 тепла.
