Музыка помогает осваивать языки

Артем, как и большинство его сверстников, начал изучать казахский в школе. Говорит, что учебной программы было достаточно, чтобы освоить базовый уровень владения языком. Родители подростка никогда не пользовались услугами репетитора, не заставляли сына посещать дополнительные занятия. В семье придерживаются принципа: по принуждению не будет интереса к учебе. Поэтому Артему давали свободу. И этот подход принес свои плоды. Юноша всегда отлично учился.

– Изучал казахский язык с первого класса. Если ставишь перед собой истинную цель и стремишься к ней, то это несложно. Русский – мой родной язык. А казахский – язык моей Родины. Поэтому каждый человек, живущий в Казахстане, должен его знать. Английский – язык международного общения. После окончания школы мечтаю учиться за границей, в Венгрии. Я изучаю также немецкий и французский языки, хочу путешествовать, и они помогут мне в общении. Иначе говоря, сколько бы языков человек ни знал, лишним не будет. Поэтому я и дальше буду продолжать изучать языки разных национальностей, – говорит Артем.

Юный полиглот нашел свой метод изучения языков. Это музыка. Артем запоминает слова с помощью мелодии. Так ему легче осваивать новые знания, да и быстрее процесс идет, признается школьник. Но понял он это не сразу, осваивал новый материал, как и все, постепенно. Подтверждает его слова и педагог Артема.

– Я обучаю Артема с девятого класса. Он очень серьезный. Хотя сначала, признаюсь, не заметила, что ему легко дается изучение языка. Уже при сдаче первого теста стало понятно, каков уровень его знаний. Он быстро осваивает новую тему. Знания рационально использует в письменных работах. Пишет без ошибок. Особенность нашей методики в том, что ребята неоднократно проверяют свою работу и сдают ее учителю только тогда, когда убеждаются в ее правильности, – говорит учитель казахского языка и литературы Айгерим Жантаева.

По национальности Артем белорус, у него есть бабушка казашка и дедушка – русский. В семье подросток единственный, кому легко даются иностранные языки. Сейчас он владеет несколькими, относящимися к тюркской группе: помимо казахского Артем знает татарский, узбекский и киргизский.

– Думаю, мне легче овладеть языками, потому что во мне столько кровей намешано... Знакомые часто спрашивают: «Ты весь день учишься?» На самом деле это не так. Для меня учиться – быстро и легко. Недостаточно просто запомнить слова, они скоро забываются. Поэтому я общаюсь с друзьями – носителями языка, – рассказывает школьник.

Артем заинтересовался еще испанским и латинским. Решил освоить их самостоятельно. Через Интернет с помощью мобильного приложения нашел друзей за рубежом. Теперь развивает речевые навыки и совершенствует свой опыт.

– Сейчас люди, живущие за тысячи километров, изучают иностранные языки с помощью друг друга. Это очень удобно. Общий интерес экономит время и средства. Я нашел себе друга в Германии. Мы оба общаемся через Интернет. Немецкий я начал учить с седьмого класса, когда поступил в Назарбаев­ Интеллектуальную школу. Считаю, что больше узнать о культуре народа можно через язык, – уверен Артем Герман.

Любознательного ученика ценят педагоги. Они уверены, что в будущем он станет хорошим специалистом.

– Артем – ответственный, отзывчивый ученик. Много внимания уделяет занятиям. Он интересный собеседник, имеет свое мнение. Проявляет самостоятельность при выполнении заданий индивидуальных и с одноклассниками. Поэтому его все уважают. Серьезный ученик, внимательный. Думаю, что именно эти качества и его общий интеллектуальный уровень способствовали достижению такого результата в учебе, – отмечает преподаватель английского языка Айгуль Кусаинова.

Артем Герман в будущем мечтает связать свою жизнь с медициной, а изучение языков для него, скорее, увлечение.