Первый экономический вуз Казахстана: от плана к рынку

Интегрируясь в мировое пространство

В 60-е годы XX века – время поиска эффективных форм управления предприятиями, внедрения хозяйственного расчета и принципов самоокупаемости в советской экономике – Казахская ССР остро нуждалась в квалифицированных специалистах-экономистах. Поэтому постановлением ЦК КПСС и Совета Министров СССР от 9 мая 1963 года № 533 и ЦК КП Казахстана и Совета Министров Казахской ССР от 1 августа 1963 года № 615 о преобразовании экономического факультета Казахского государственного университета в самостоятельный институт и приказом министра высшего и среднего специального образования КазССР Кали Билялова от 20 августа 1963 г . № 749 был образован Алма-Атинский институт народного хозяйства. За минувшие полвека вуз сумел добиться высокого качества образования и достичь успехов в научной и учебно-методической деятельности. Неоценимый вклад в развитие нархоза в советские годы внесли его бывшие ректоры – известные ученые Александр Белов, Виктор Руднев, Нургали Мамыров, Василий Черкасов. Их выпускники, без сомнения, сыграли большую роль в становлении независимого Казахстана, формировании новой экономики, основанной на рыночных принципах.

Переломными для нашего вуза, как и для всего постсоветского пространства, стали сложные 90-е годы. Если раньше АИНХ готовил экономистов для государственного сектора, то с обретением Казахстаном независимости и переходом на рыночные методы хозяйствования перед институтом встали иные задачи. Зарождающийся рыночный сектор требовал принципиально новых специалистов, и это стало непростым испытанием. Нужны были новые программы, новая методика преподавания, принципиально иные учебные материалы. Ситуация осложнялась тем, что у преподавателей в начале 90-х не было опыта работы в рыночных условиях и подготовки «рыночных» кадров. Поэтому им предстояло переучиваться и овладевать новыми знаниями самостоятельно. И они блестяще справились с этой задачей. Этот период в жизни вуза связан с новаторской деятельностью известных организаторов высшей школы академиков Нургали Мамырова и Кенжегали Сагадиева.

В 1991-м АИНХ преобразовали в Казахский государственный экономический университет. А два года спустя в рамках реализации задач по ускорению подготовки и переподготовки специалистов-экономистов, соответствующих международным требованиям, вышел Указ Президента страны «О преобразовании Казахского государственного экономического университета в Казахскую государственную академию управления» (КазГАУ). Новый статус и накопленный опыт позволили вузу в короткий срок освоить иные направления развития: в университете открылись Центр исследований рынка труда и Центр маркетинговых исследований, Научно-исследовательский институт финансово-банковского менеджмента. Начали развиваться послевузовские программы образования – магистратура, аспирантура и докторантура.

Признанием заслуг коллектива и роли университета в жизни страны стало посещение вуза Президентом Республики Казахстан Н.А. Назарбаевым в декабре 1992 года. Глава государства высоко оценил работу коллектива в условиях происходящих исторических перемен в Казахстане и обозначил ряд задач, которые необходимо решать вузу, прежде всего в сфере подготовки специалистов новой генерации.

В 2000 году постановлением Правительства № 775 от 23 мая КазГАУ присвоили почетное имя Турара Рыскулова. А в 2001-м постановлением № 434 от 2 апреля академия была реорганизована, и вуз стал носить свое нынешнее имя – Казахский экономический университет им. Т. Рыскулова.

Сегодня у нас реализуются академические, исследовательские и бизнес-программы по многоуровневой системе: довузовское обучение – колледж – бакалавриат – магистратура – докторантура PhD – бизнес-образование. Действуют шесть факультетов: «Экономика и управление», «Финансы», «Учет и статистика», «Международные образовательные программы», «Инженерно-экономический», «Со­циальные услуги и бизнес».

Кроме того, КазЭУ наладил сотрудничество с 60 зарубежными вузами и успешно внедрил в учебный процесс 20 программ двойного диплома и академического обмена. Также на базе нашего университета реализуются российские образовательные программы бакалавриата РУДН и программы дополнительного образования МГУ им. М. Ломоносова. Наш вуз также является членом образовательного консорциума программы Европейского союза Erasmus Mundus, что дает возможность студентам и магистрантам КазЭУ проходить стажировки и обучение в лучших университетах Европы. Активно реализуются проекты по программе «Темпус», что дает возможность поднять наши научные исследования на международный уровень.

Успевать за рынком

Достигнутые успехи позволяют нам уверенно оставаться одним из ведущих экономических вузов. ­КазЭУ проводит большую работу в этом направлении и сегодня стал учебно-методическим координирующим центром по ряду экономических дисциплин. Огромный вклад в развитие научной и учебно-методической деятельности КазЭУ вносят академик Ураз Баймуратов, профессоры Айнагуль Адамбекова, Сауле Арыстанбаева, Кенес Бердалиев, Каким Дюсенбаев, Кадыр Ильясов, Сау­ле Интыкбаева, Узан Искаков, Тамара Саткалиева, Алпысбай Сейдахметов, Аружан Сейтказиева, Салтанат Таменова, Каби Окаев, Самажан Умирзаков и другие.

Ежегодно мы издаем новые учебники, которые востребованы другими экономическими вузами, на наших кафедрах разрабатываются новые подходы к преподаванию, проходят апробацию различные учебные пособия. Вуз постоянно проводит республиканские и международные научные и учебно-методические конференции. Ежегодно КазЭУ собирает ученых с мировыми именами на такой престижный форум, как Рыскуловские чтения. Инициатором этого форума, а также республиканской учебно-методической конференции «Непрерывное экономическое образование: модернизация обучения и методического обеспечения» является профессор Али Абишев, возглавлявший КазЭУ в 2005–2011 годах. Необходимо отметить его заслуги и в расширении международного сотрудничества с зарубежными вузами и научно-образовательными центрами, развитии академической мобильности.

За полвека КазЭУ достиг огромных результатов и сегодня готовит экономистов, соответствующих международным требованиям. Однако рыночная экономика весьма динамична, и для того чтобы быстро перестраивать образовательный процесс к ее потребностям, необходимы глубокие знания и умения. Это касается и привлечения к преподаванию представителей бизнеса, имеющих бесценный практический опыт. Конечно, при этом нельзя умалять заслуг тех преподавателей, которые отдали любимому делу десятки лет жизни и заложили прекрасные традиции, присущие нашему вузу.

Социальные вопросы – в приоритете

С 2005 года КазЭУ является негосударственным самофинансируемым образовательным учреждением. Государственные средства к нам поступают лишь в виде оплаты небольшого числа грантов по бакалавриату, магистратуре и докторантуре, а также через финансирование военной подготовки студентов. То есть вуз обладает почти полной финансовой автономией. При этом мы строго соблюдаем принцип «все полученные в образовании доходы вкладывать в развитие университета». Это позволяет выплачивать сотрудникам достойную зарплату, проводить реконструкцию учебных и социально-бытовых объектов.

КазЭУ по праву можно назвать социально ответственным вузом, ведь он ежегодно выделяет гранты лучшим студентам, предоставляет льготы сиротам, юношам и девушкам из социально незащищенных и многодетных семей. Большие средства идут на развитие нашей материально-технической базы, информатизацию, социальную инфраструктуру. В этом плане нам есть чем гордиться: мы реализовали проект по информатизации учебного процесса, внедрили систему электронного дистанционного обучения, создали электронные пособия, реконструировали библиотеку, студентам обеспечили онлайн-доступ к библиотечным ресурсам ведущих университетов мира.

Построен также современный стадион по стандартам УЕФА, спортивно-оздоровительный комплекс с бассейном и тренажерным залом. Действуют более десятка разных спортивных секций. Студенты КазЭУ организовали КВН, студенческий театр, у нас есть университетское телевидение, дебатный клуб, Центр культуры и другие молодежные организации. Иногородним предоставляем общежития, которые, по оценке управления по вопросам молодежной политики Алматы, являются лучшими в городе.

Вуз будущего

Нередко приходится слышать, что выпускники сегодня больше обладают теоретическими знаниями, нежели практическими навыками. Понятно, чтобы избежать этого, важно укреплять связь теоретического обучения с практикой. Поэтому КазЭУ в сотрудничестве с работодателями определяет те практические навыки, которые производственники хотели бы видеть у выпускников. Для этого мы создали академические советы по ведущим специальностям, открыли специальный Центр карьеры, который во взаимодействии с компаниями-партнерами занимается организацией практики и трудоустройством выпускников.

Кроме того, новым направлением в КазЭУ стало развитие бизнес-образования. Так, в 2008 году по инициативе наших ученых во главе с профессором Муратом Аманбаевым была создана Международная бизнес-школа (IBS), которая предлагает бизнесменам программы по стратегическому, финансовому менеджменту, маркетингу, финансовому анализу и другие. Особенность бизнес-образования заключается в том, что в IBS обучение построено так, что преподаватель выступает в роли координатора, а не ментора. Благодаря этому на занятиях происходит активный обмен опытом, идеями, формируются навыки решения бизнес-задач, управленческого мышления. В таком бизнес-образовании, на мой взгляд, заключен большой потенциал для развития научных исследований, консалтинга, решения вопросов трудоустройства и стажировки. Поэтому это направление мы будем развивать и дальше.

Юбилейный праздничный год, к сожалению, завершается. Но завершаем мы его с удовлетворением от достигнутого и надеждами на будущее. А планы у нас большие. Мы видим наш любимый вуз современным, мобильным университетом, в котором классическое образование сочетается с развитием научных исследований, консалтингом, развитым студенческим предпринимательством, тесными связями с работодателями и широким кругом зарубежных партнеров.

Серик СВЯТОВ, ректор КазЭУ им. Т. Рыскулова, доктор экономических наук, профессор