​Ремонт комплексный, капитальный

Только в нынешнем году на востоке страны по четвертому направлению программы отремонтировали 139 объектов образования, на что израсходовано порядка 90% государственных средств – 2,2 млрд тенге. С этой целью в Восточном Казахстане был разработан комплексный план «Жанару», куда в 2016 году вошли главным образом сельские школы. По словам руководителя управления образования Айжан Садыковой, ремонтные работы удалось завершить в срок, и к 1 сентября все обновленные школы распахнули перед юными сельчанами свои двери.

По предварительным данным, в 2017 году текущий и капитальный ремонт запланирован еще в 115 школах. Вместе с тем глава региона призвал своих подчиненных к экономному расходованию бюджетных средств.

– Мы не можем ремонтировать бесконечно. Проводимая работа должна быть эффективной и носить комплекс­ный характер, чтобы каждый год не возвращаться к ремонту одной и той же школы, – подчеркнул аким области.

В анализе, подготовленном областным ведомством образования, к примеру, говорится об одной из школ Тарбагатайского района, где в 2015 году проведен текущий ремонт здания на 10,5 млн тенге. В этом же учебном заведении год спустя вновь запланирован и проведен текущий ремонт уже на сумму 16,6 млн тенге. Имеются в отчете и другие примеры, когда в тех же сельских школах сначала меняют оконные блоки и дверные проемы, а через два-три года делают дорогостоящий ремонт кровли. Разумеется, подобный подход к делу трудно поддается логике, и назвать его эффективным никак нельзя.

Именно по этой причине подготовка проектно-сметной документации к объектам, которым предстоит войти в план будущего года, взята в областном акимате на особый контроль. Между тем на будущий год в регио­не планируется провести среднетекущий ремонт нуждающихся в нем объектов образования, культуры и здравоохранения. В 2018 году, по словам Даниала Ахметова, будут приведены в порядок все дороги районного значения.