Наши знания – нашей стране
507
Ботагоз Балтабаева
В Казахстане стартует масштабный образовательный проект «Наши знания – нашей стране», направленный на повышение грамотности сельских молодых людей. Организаторами образовательной акции стали выпускники программы «Болашак» и активисты общенационального движения «Казахстан 2050».Kazpravda.kz выяснила какие основные идеи несет проект.
- Нам известно, что проект «Наши знания – нашей стране» появился два года назад и за это время он охватил около 20 тысяч учеников страны. В чем заключается его основная миссия?
"Попытаться повлиять на снижение образовательного неравенства в нашей стране. У нас, к сожалению, качество образования в городе и в сельской местности неодинаковое. Этому есть много причин, много объяснений. Самое главное заключается в том, что в сельской местности недостаточно квалифицированных педагогов. Их не так много, как скажем, в Алматы или в Астане. Молодые люди, которые получают образование за рубежом или в передовых казахстанских вузах стремятся после обучения оставаться работать именно в городах, мало кто едет в сельскую местность. Соответственно дети, которые обучаются в городских школах, они имеют больше возможностей для того, чтобы получать лучшее образование: более лучшие педагоги, больше информации, больше библиотек, больше разных образовательных центров и т.д. И это при том, что у нас примерно 43 процента молодых людей сегодня они находятся именно в сельской местности. Проект заключается в том, чтобы казахстанцы, которые имеют опыт работы, имеют хорошее образование, у которых есть определенные знания, чтобы они выезжали в сельскую местность и делились своими ими, раскрывали глаза на новые возможности молодых людей".
- Наблюдаются ли положительные результаты вашей работы? Возможно, есть конкретные примеры?
"Один из наших активистов Тимур Ильясов выехал на расстояние 200 км от Астаны, в село Заводское, это недалеко от Степногорска. Он встречался с классом, их было около 30 человек. Там было очень много ребят, которые хорошо знают математику и в будущем могли бы стать очень квалифицированными специалистами. Когда он задал вопрос: "Как вы себя видите в будущем, кем вы хотите стать?". Большинство из них ответило, что хотят поехать на учебу в Россию и потом там остаться. Он спросил: "Почему сразу в Россию? Почему в Астану не поедете, если даже вы хотите уехать из своего села?" и задал вопрос ребятам, о том, кто хоть раз побывал в столице. Из тридцати человек, только двое подняли руки. Остальные никогда не были в Астане и тогда Тимур организовал автобус и вывез школьников в столицу на экскурсию. Привез их в Назарбаев университет, пригласил ребят, которые здесь работают, иностранцев, которые уже несколько лет живут в Астане, прекрасно зарабатывают и отсюда никуда не хотят уезжать. Ребят, казахстанцев, которые сами приехали из аулов и которые смогли как-то состояться в жизни, чтобы они просто рассказали какие возможности есть здесь дома, в нашей родной стране. Что получилось в итоге: ребята уехали задумавшись, никто из них не уехал в Россию, многие поступили в Астану. Не все поступили в вузы, некоторые предпочли поступить в автодорожный колледж и теперь хотят после его окончания открыть свое СТО, стать хорошими мастерами потому что они увидели, что действительно здесь смогут гораздо больше сделать для себя и при этом не покинуть свою родную страну, в которой им комфортно собственно живется. Так что понимаете наш проект, во-первых, он для самих людей. Например, сотрудники иностранных или национальных компаний, журналисты - ваши коллеги тоже едут, наши казахстанские бизнесмены, когда они туда выезжают, они с одной стороны делают доброе дело, потому что передают какие-то знания, это тоже их обучает служить своей стране, а с другой стороны, благодаря вот этим знаниям, которых так не хватает в сельской местности, они как-то могут повлиять и изменить судьбу молодых людей".
- Может ли любой желающий казахстанец стать участником вашего проекта?
"Можно. К примеру, вы Ботагоз. Вы знаете, что у вас будет пару дней в ноябре. Вы онлайн зарегистрируетесь. Скажете: «Я хочу стать народным учителем. Я хочу передавать свои знания молодым людям». Выбираете дату, выбираете регион, подаете заявку. Наши специалисты вашу заявку рассмотрят и там же вы указываете, чему вы бы хотели обучить. Кто-то приезжает и дает мастер-классы о том, как быстро выучить английский язык, если у тебя нет в школе учителя по английскому и нет никаких учебников. Какие есть способы изучения. Кто-то рассказывает какие ресурсы есть образовательные в интернете, кто-то просто делится своей собственной историей, как он из аула, не имея родителей, сирота сумел получить и образование и не только в Казахстане, но и за рубежом, а потом еще вернулся, открыл свой бизнес и стал успешным человеком. Кто-то делится своими какими-то жизненными уроками, опытом".
- Есть ли какие-либо временные параметры? Сколько уроков и сколько количество раз нужно их провести?
"Нет. Каких-то жестких требований нет. Для нас важно, что человек выехал, что-то дал. Конечно мы заинтересованы, в том, чтобы он пробыл дольше, но здесь мы заставлять никого не можем. За это люди деньги не получают. Это волонтерство. Все зависит уже от желания самого лектора. У нас были лекторы, которые оставались на неделю. Были лекторы, которые в ауле решили провести весь свой отпуск, были, кто выезжал только на один день, были такие, которые приезжали только на два часа. Это все индивидуально".
- Нам известно, что проект «Наши знания – нашей стране» появился два года назад и за это время он охватил около 20 тысяч учеников страны. В чем заключается его основная миссия?
"Попытаться повлиять на снижение образовательного неравенства в нашей стране. У нас, к сожалению, качество образования в городе и в сельской местности неодинаковое. Этому есть много причин, много объяснений. Самое главное заключается в том, что в сельской местности недостаточно квалифицированных педагогов. Их не так много, как скажем, в Алматы или в Астане. Молодые люди, которые получают образование за рубежом или в передовых казахстанских вузах стремятся после обучения оставаться работать именно в городах, мало кто едет в сельскую местность. Соответственно дети, которые обучаются в городских школах, они имеют больше возможностей для того, чтобы получать лучшее образование: более лучшие педагоги, больше информации, больше библиотек, больше разных образовательных центров и т.д. И это при том, что у нас примерно 43 процента молодых людей сегодня они находятся именно в сельской местности. Проект заключается в том, чтобы казахстанцы, которые имеют опыт работы, имеют хорошее образование, у которых есть определенные знания, чтобы они выезжали в сельскую местность и делились своими ими, раскрывали глаза на новые возможности молодых людей".
- Наблюдаются ли положительные результаты вашей работы? Возможно, есть конкретные примеры?
"Один из наших активистов Тимур Ильясов выехал на расстояние 200 км от Астаны, в село Заводское, это недалеко от Степногорска. Он встречался с классом, их было около 30 человек. Там было очень много ребят, которые хорошо знают математику и в будущем могли бы стать очень квалифицированными специалистами. Когда он задал вопрос: "Как вы себя видите в будущем, кем вы хотите стать?". Большинство из них ответило, что хотят поехать на учебу в Россию и потом там остаться. Он спросил: "Почему сразу в Россию? Почему в Астану не поедете, если даже вы хотите уехать из своего села?" и задал вопрос ребятам, о том, кто хоть раз побывал в столице. Из тридцати человек, только двое подняли руки. Остальные никогда не были в Астане и тогда Тимур организовал автобус и вывез школьников в столицу на экскурсию. Привез их в Назарбаев университет, пригласил ребят, которые здесь работают, иностранцев, которые уже несколько лет живут в Астане, прекрасно зарабатывают и отсюда никуда не хотят уезжать. Ребят, казахстанцев, которые сами приехали из аулов и которые смогли как-то состояться в жизни, чтобы они просто рассказали какие возможности есть здесь дома, в нашей родной стране. Что получилось в итоге: ребята уехали задумавшись, никто из них не уехал в Россию, многие поступили в Астану. Не все поступили в вузы, некоторые предпочли поступить в автодорожный колледж и теперь хотят после его окончания открыть свое СТО, стать хорошими мастерами потому что они увидели, что действительно здесь смогут гораздо больше сделать для себя и при этом не покинуть свою родную страну, в которой им комфортно собственно живется. Так что понимаете наш проект, во-первых, он для самих людей. Например, сотрудники иностранных или национальных компаний, журналисты - ваши коллеги тоже едут, наши казахстанские бизнесмены, когда они туда выезжают, они с одной стороны делают доброе дело, потому что передают какие-то знания, это тоже их обучает служить своей стране, а с другой стороны, благодаря вот этим знаниям, которых так не хватает в сельской местности, они как-то могут повлиять и изменить судьбу молодых людей".
- Может ли любой желающий казахстанец стать участником вашего проекта?
"Можно. К примеру, вы Ботагоз. Вы знаете, что у вас будет пару дней в ноябре. Вы онлайн зарегистрируетесь. Скажете: «Я хочу стать народным учителем. Я хочу передавать свои знания молодым людям». Выбираете дату, выбираете регион, подаете заявку. Наши специалисты вашу заявку рассмотрят и там же вы указываете, чему вы бы хотели обучить. Кто-то приезжает и дает мастер-классы о том, как быстро выучить английский язык, если у тебя нет в школе учителя по английскому и нет никаких учебников. Какие есть способы изучения. Кто-то рассказывает какие ресурсы есть образовательные в интернете, кто-то просто делится своей собственной историей, как он из аула, не имея родителей, сирота сумел получить и образование и не только в Казахстане, но и за рубежом, а потом еще вернулся, открыл свой бизнес и стал успешным человеком. Кто-то делится своими какими-то жизненными уроками, опытом".
- Есть ли какие-либо временные параметры? Сколько уроков и сколько количество раз нужно их провести?
"Нет. Каких-то жестких требований нет. Для нас важно, что человек выехал, что-то дал. Конечно мы заинтересованы, в том, чтобы он пробыл дольше, но здесь мы заставлять никого не можем. За это люди деньги не получают. Это волонтерство. Все зависит уже от желания самого лектора. У нас были лекторы, которые оставались на неделю. Были лекторы, которые в ауле решили провести весь свой отпуск, были, кто выезжал только на один день, были такие, которые приезжали только на два часа. Это все индивидуально".
