Образовательный коллапс

В минувшую пятницу состоялось заседание экспертного совета Комиссии по правам человека при Президенте РК, посвященное обсуждению актуальных проблем подготовки и переподготовки квалифицированных юридических кадров.

В ходе своего выступления председатель экспертного совета комиссии профессор Сергей Ударцев отметил, что сильным можно считать то юридическое образование, получив которое выпускник университета профессионально компетентен, ответственен, способен к эффективной креативной работе по специальности в меняющихся условиях на уровне современных стандартов. Но за последние 30 лет качество и интерес к образованию в сфере юриспруденции снизились.

Предпосылками ухудшения качества юридического образования Сергей Ударцев называет в том числе фактическое неравенство между частными и государственными вузами.

По его словам, некоторые льготы, которые положены любому образовательному учреждению, не распространяются на частные вузы, что демотивирует преподавательский состав в обучении будущих специалистов. Эту проблему председатель экспертного совета тесно связывает с резким снижением качества преподавателей.

Профессор считает, что большинство молодых преподавателей в университетах имеют «колледжный» уровень знаний.

– Учитывая, что на данный момент актуален вопрос омоложения преподавательского состава, многие корифеи смещаются более энергичными и заряженными кадрами. Это на самом деле не является проблемой. Однако зная уровень качества подготовки молодых преподавателей, становится понятно, почему на выходе мы получаем слабых специалистов. Потому что в большинстве случаев многие молодые педагоги – это магистры, у которых за плечами лишь небольшой опыт работы в профессиональной сфере, либо его и вовсе нет, – пояснил председатель экспертного совета.

Помимо этого, профессор озвучил еще одну проблему юридического образования – относительно низкий проходной балл на поступление в вуз. Председатель экспертного совета уверен в том, что студент, не проявивший на должном уровне усердия и знаний для поступления, не сможет в будущем состояться как профессиональный и компетентный юрист.

– Возникает вопрос: как этот человек будет защищать чьи-либо права, если он имеет низкую квалификацию и недостаточный уровень знаний? – вопрошает Сергей Ударцев.

По мнению экспертов комиссии, для подготовки высококвалифицированных юридических кадров необходимо создать отдельные специализированные юридические университеты с мощными юридическими факультетами с узконаправленными специализациями. При этом в такие вузы необходимо привлекать опытный профессорско-преподавательский состав.

В дополнение к этому со своим докладом выступил доктор юридических наук, профессор Марат Сарсенбаев. Профессор считает, что в стране необходимо ввести рейтинг вузов, который стал бы неким мерилом качества образования, а определять уровень учебного заведения доктор наук предлагает путем мониторинга через пенсионный фонд количества трудоустроенных выпускников.

Марат Сарсенбаев также считает, что для отсеивания так называемых «безмотивационных» абитуриентов можно интегрировать некую систему градаций по уровню полученного образования. К примеру, студент, получивший степень бакалавра, имеет право в рамках своей профессиональной деятельности занимать должности низкого звена, магист­ранты и аспиранты – среднего звена и так далее.

Спикер отметил, что современное юридическое образование должно быть нацелено на подготовку творческих специа­листов сферы права, то есть лиц, которые смогут правильно применить на практике полученные знания. В этом случае, считает профессор, магистрантам, обучающимся в направлении педагогической деятельности, должна быть предоставлена возможность получать опыт в правоохранительных органах.

– На сегодня многие преподаватели на юридических факультетах не являются действующими практиками. Имея за плечами лишь теоретическую подготовку, они не способны в полной мере подготовить и обучить будущих практикующих юристов, – сказал Марат Сарсенбаев.

В завершение эксперты комиссии рекомендовали увеличить количество государственных образовательных грантов на юридические специальности бакалавриата и магистратуры, а также повысить лицензионные и аттестационные требования к кад­ровому составу преподавателей по юридическим специальнос­тям. Председатель экспертного совета комиссии добавил, что все выработанные рекомендации будут доведены до сведения Главы государства, Парламента и профильных министерств.