​Колледж и предприятие – партнеры

Об этом и многом другом говорили в Атырау, где состоялась конференция работников технического и профессионального образования Министерства образования и науки. Партнерство в образовании как фактор повышения качества подготовки кадров – именно это сегодня волнует как заказчика, так и исполнителя. В ходе конференции рассмотрены такие вопросы, как развитие системы технического и профессионального образования (ТиПО), привлечение работодателей на основе партнерства с бизнес-сообществом, повышение престижа национальной системы ТиПО.

Заместитель директора департамента технического и профессионального образования МОН Ернат Жунусов отметил, что без связи с работодателями не будут подготовлены качественные высококвалифицированные рабочие. В настоящее время в республике созданы 5 центров компетенции, на базе которых готовятся кадры для этой отрас­ли, и 486 колледжей участвуют в дуальном обучении. Сегодня охват студентов этим обучением составляет 20%, и их число планируется увеличить, чтобы студенты могли работать на производстве с последующим трудоустройством. К слову, сейчас в республике средний показатель трудоустройства именно выпускников колледжей составляет более 70%.

Одно из новшеств предстоящего учебного года – обучение более 50 тыс. студентов колледжей по всей стране основам предпринимательства. Данный проект будет реализован совместно с Национальной палатой предпринимателей «Атамекен». Для этого подготовлены 800 преподавателей, а сами занятия будут проходить в виде факультативов. Этот вид обучения внедряется для того, чтобы в будущем у выпускников колледжей при желании была возможность открыть свое дело. В рамках обучения НПП «Атамекен» полностью будет сопровождать этот процесс до составления бизнес-проектов.

Еще одно новшество в сфере ТиПО планируется ввести в 2020 году – это тестирование педагогов колледжей. С учетом результатов тестирования будет формироваться доплата к основной зарплате педагогов. А в текущем году 5 200 преподавателей и 300 руководителей пройдут курсы повышения квалификации. Планируется создать корпус лидеров среди руководителей колледжей.

Ернат Жунусов также рассказал, что рассматривается и изу­чается вопрос передачи колледжей в доверительное управление крупным предприятиям по сог­ласованию с МОН. Это делается для того, чтобы предприятия участвовали в укреплении материально-технической базы колледжей и подготовке педагогов.

– Таким образом, крупные предприятия сами смогут участвовать в подготовке будущих кадров. Разработана «дорожная карта», создается проектный офис, и в настоящее время мы эту работу ведем совместно с акиматами, – отметил Ернат Жунусов.

Кроме того, готовится к реализации проект «Жас маман» («Молодой специалист»), включающий в себя материально-техническое оснащение колледжей с привлечением потенциальных работодателей. В рамках этого проекта предполагается дальнейшая модернизация и совершенствование самих колледжей.