​Как удержать учителя

Евгения Ермакова

Практически половина педагогов Костанайской облас­ти – в возрасте старше 45 лет. Еще немного, и они уйдут на заслуженный отдых. Между тем прак­тика показывает, что ежегодно в учебные заведения региона приходят 600 молодых педагогов, но отработав год, почти треть увольняются.

Именно для решения этой проб­лемы в области разработали проект «Школа молодого педагога». Главная цель – удержать молодых специалистов. Практика прошлых лет показывает, что работа проекта позволила на 15% увеличить число тех, кто остается в профессии. Семинары-тренинги прошли более 500 молодых специалис­тов с опытом работы меньше 3 лет. Школа молодого учителя существует и успешно работает благодаря объединению усилий областного управления образования и казахстанского отраслевого профсоюза работников образования и науки Костанайской области.

В нынешнем году в обучающих семинарах приняли участие 80 мастеров производственного обучения и преподаватели социальных дисциплин колледжей Костанайской области. В рамках обучения молодым специалистам предложили сразу несколько тем для обсуждения, говорили о законодательной основе системы образования, акцентируя внимание на изменениях, которые влияют на работу учителя.

Немало времени уделили ауто­деструктивному поведению студентов технического и проф­образования, ведь главная задача педагога – помочь студенту найти себя, стать более успешным. Потому в рамках проекта молодым учителям рассказывали, как подтолкнуть подопечных в нужную сторону. Как отметили организаторы семинара-тренинга, в текущем году в семинар ввели курс, касающийся реализации программы «Рухани жаңғыру» в системе технического и профессионального образования. Сделано это было еще и потому, что сам проект «Школа молодого учителя» стал час­тью большой государственной программы по модернизации общественного сознания.

Важно, что разговаривали с молодыми педагогами не чиновники, а такие же практики, но с большим опытом работы. Свое мнение высказали психологи, учителя, преподаватели самых разных дисцилин. Потому все, кто прошел обучение, получили не только сертификаты, но и практические материалы, которые теперь смогут использовать в своей работе. 

Популярное

Все
На основе принципа «Закон и Порядок»
Перспективы медных переделов
Высокая цена отказа
Урожай зависит не только от погодных условий
Исследования Улуса Джучи выходят на новый уровень
Мичуринский завод наращивает мощности
Духовное достояние народа
Развивать потенциал молодых авторов
Роналду и Джорджина поженились в Португалии
Диалог со временем
Супертурнир Qazaqstan Barysy 2026
Разводят в пустыне форель
Новая Конституция в действии: что изменит однопалатный Курултай
Диалог с классиком
Перспективы отечественных биотехнологий
В МНЭ отметили устойчивость экономического роста Казахстана
Режиссерская версия «Секретных материалов» выйдет 20 лет спустя
Магия Хан-Тенгри
Джон ван’т Шкип у руля сборной
Глава государства выразил соболезнование президенту Колумбии
Проведено контрольное тестирование
После капремонта заработал вокзал станции Боранды
Работать слаженно и эффективно
Векторы роста ПНХЗ
Канье Уэст в Алматы: организаторы концерта Ye сделали заявление по ситуации с «Кайратом»
Возродить сквозное судоходство
Ресайклинг при ремонте дорог
Дорога к звездам начинается на Земле
В Атырау появится уникальная локация
Главный полицейский Атырауской области проверил работу патрульных нарядов
Большие перспективы для села
ИИ определил победителя «Золотого мяча»
Лучших кинологов Нацгвардии определили в Актау
Атырау становится центром вагоностроения
Глава NVIDIA отметил развитие AI-инфраструктуры Казахстана
Семейная ферма с европейским уютом
Готовить специалистов нового поколения
Поддельные госномера продавали по всему Казахстану
«Зеленое сердце» Семея
Выборы в Курултай станут следующим этапом реализации конституционной реформы – мнение эксперта
Челлендж в Вооруженных силах
Асу Алмабаев дебютирует в лиге RAF против Джонни Диджулиуса
Соль отправится на экспорт
Курултай: логика преемственности и ответственности

Читайте также

Архив

  • [[year]]
  • [[month.label]]
  • [[day]]