Казахстанские интеллектуальные технологии внедряются в таджикское образование

В феврале в рамках успешного парт­нерства Европейского союза и Центра педагогического мастерства в Таджикистане начат масштабный проект по содействию национальной системе образования. Кардинальная модернизация профессионального развития учителей проходит на фоне подготовки к глобальному исследованию PISA, в котором республика впервые планирует принять участие в 2025 году.

Символично, что новый международный проект начался со знакового семинара «Педагогика будущего: решения для современных школ», актуальность которого заложена в самом названии. В лидерской группе за парты казахстанского ЦПМ сели представители Министерства образования и науки, а также руководители образовательных структур Согдийского, Хатлонского и Горно-Бадахшанского вилоятов.

Директор Центра педагогического мастерства Жанбота Кабдыкаримова, эксперт Сапура Жолдасбаева, тренер Юлия Мельникова вместе с таджикскими коллегами проанализировали глобальные изменения в современной картине мира (SPOD, VUCA, BANI) и, соответственно, глобальные тренды в школьном образовании. Лидерство и управление изменениями, стратегическое планирование, искусственный интеллект и исследовательская деятельность в педагогической практике, функциональная грамотность – каждая тема была посвящена флагманским – транснациональным и прикладным – образовательным решениям.

– Самым первым достижением нашего проекта можно назвать огромную мотивацию таджикских коллег в профессиональном росте. Запланированное на следующий год участие в PISA они воспринимают как страновой и личный экзамен, – отметила директор Центра педагогического мастерства Жанбота Кабдыкаримова.

В Душанбе топ-менеджерам таджикского образования впервые были вручены престижные международные сертификаты, которые подтвердили новые стандарты в их профессиональном развитии.

Центр педагогического мастерства известен в стране и мире системным трансфером казахстанских интеллектуальных технологий в глобальное образование, а также как транснацио­нальный амбассадор WALS. Только с начала 2024 года ЦПМ начал внедрение исследовательской деятельности учителей через Lesson Study и Action Research в Кыргызстане – в образовательном комплексе «Сапат» и президентском лицее «Акылман», впервые подключил к Астане африканских коллег из малавийского педагогического колледжа Nalikule College of Education, а также начал перспективный проект Европейского союза по содействию национальной системе образования Таджикистана.