Международное сообщество отметило неделю медийной и информационной грамотности

Тема этого года – «Новые цифровые рубежи: медийная и информационная грамотность в сфере общественно значимой информации» – подчеркивает важность развития у людей навыков критического мышления в условиях современной цифровой экосистемы.

Сегодня около 60% населения мира, или более 5 млрд человек, используют социальные сети для самовыражения, получения информации и поис­ка ответов на интересующие вопросы. Наряду с возможнос­тями этот фактор связан и с серь­езными опасностями. Перенасыщенность противоречивой информацией, язык вражды, кибербуллинг – только часть того, с чем ежедневно сталкивается каждый пользователь Интернета.

Как указывают специалисты ООН, цифровые платформы произвели революцию в соз­дании, потреблении и распространении информации, поставив перед нами новую задачу по выявлению достоверной информации. Появление генеративного искусственного интеллекта еще больше размывает границы между правдой и вымыслом, требуя новых навыков верификации информации и критического мышления.

По мнению экспертов, сейчас наступил поворотный момент, когда люди могут формировать цифровые пространства, в которых они живут, и вносить собственный вклад в соз­дание более инклюзивной и устойчивой информационной экосистемы.

В 2021 году Генеральная Ассамблея ООН приняла решение о проведении недели медийной и информационной грамотности (МИГ). В резолюции признается, что сущест­венный цифровой разрыв и неравенство в области данных, которые существуют между различными странами и внут­ри них, могут быть частично устранены путем повышения компетентности людей в поис­ке, получении и передаче информации в цифровой сфере.

Таким образом, медиа- и информационная грамотность позволяет целенаправленно и творчески использовать цифровые технологии и расширяет возможности всех пользователей посредством повышения их знаний об их онлайн- и циф­ровых правах, а также об этических вопросах, связанных с доступом к информации и ее использованием.

Граждане, обладающие медиа- и информационной грамотностью, способны более эффективно участвовать в диалоге, реализовывать свое право на свободу выражения мнений, доступ к информации, вносить вклад в решение вопросов гендерного равенства, разнообразия, мира и устойчивого развития.

В ознаменование Глобальной недели медийной и информационной грамотности 2024 года ЮНЕСКО в сотрудничестве с Центром по управлению развитием и коммуникациями (CDMC) MICA организовали Лабораторию будущего искусст­венного интеллекта – саммит «Медиа­грамотность-2024», который прошел 17 и 18 октября 2024 года в Ахмадабаде.

Этот саммит предоставил возможность 18 молодым участникам в возрасте от 16 до 25 лет, вошедшим в шорт-лист, пообщаться с экспертами, чтобы расширить свое понимание о развивающейся цифровой информационной среде.

«В нашем быстро меняющемся цифровом мире медиаграмотность – не просто навык, а необходимый инструмент выживания. Дезинформация час­то уводит нас от истины, а ИИ может быть как величайшим союзником, так и самым грозным врагом», – считает редактор и руководитель Национального портала искусственного интеллекта Министерства электроники и информационных технологий Индии Шакур Ратер.

Солидарна с ним и советник по вопросам коммуникации и информации регионального бюро ЮНЕСКО в Нью-Дели для Южной Азии Иезекииль Дламини.

«Генеративный ИИ все больше интегрируется в повседнев­ные действия, такие как состав­ление текстов и создание изображений. Однако его быст­рое развитие несет в себе риск приватизации информации, что обусловливает необходимость в ИИ-грамотности, в медийной и информационной грамотности (МИГ) для эффективного управления последствиями для образования и культуры», – высказала она мнение с трибуны саммита.