Все равно не отстану

Тем приятнее мне было произнес­ти: «А ведь вам задали много чего читать». В комнате, помнится, повисла тишина, а воздух затрещал от искр негодования. «Мама, ну ведь лето же!» – взвыли оба.

Но я воробей уже стреляный, как-никак старший сын в седьмой класс идет. Итого я в шестой раз становлюсь на путь борьбы с нежеланием читать. А значит, «прокатить» меня на чем-то вроде «я найду эту книгу в Интернете, буду читать в телефоне» уже не получится.

Что надо прочесть обоим, я сохранила еще в июне. Тогда же купила первые книги. Что-то у нас дома уже было – для младшего перешла по наследству в основном детская проза. Книженции вообще не потрепанные: старший сын готов был сказаться больным, только чтобы не читать даже такое легкое чтиво.

С младшим сыном борьба далась легче: он человек ответственный, есть список – значит, надо читать, в школе спрос будет жесткий. Единственное, он крепко ухватился за фразу в спис­ке книг: «Отзывы о прочитанных произведениях МОЖНО записать в читательский дневник». В понимании почти пятиклассника «можно» ну вот вообще не равно «обязательно нужно», так что тут мой сынок ловко съехал с темы. Я спорить не стала, главное, чтобы читал в принципе. Пока идем ровно, терпеливо дочитывает до конца даже то, что не нравится. А не нравиться вполне может: какие-то книги явно не вписываются в его возрастные рамки, даже в книжном магазине, где я обычно покупаю литературу, были удивлены такой прогрессивной подборкой прозы.

Со старшим дело идет со скрипом. Прочесть ему надо раза в два меньше, чем младшему брату. Что тем не менее ввергает подростка в пучину отчаяния и разочарования «жесткими учителями». Зная, что старший – еще тот умелец имитировать бурную дея­тельность (держать книгу – еще не значит ее читать), усложнила задание: прочитал – будешь нам с папой пересказывать. Попытки сачковать вскрывались тут же. Сын урчал, как злая кошка, хлопал дверью, но понимал, что не отстанем...

В прошлом году мы пытались детей задабривать: прочел условного «Колобка» – на тебе денежку. Работало плохо, потому что читалось кое-как, а требовалось полной условленной суммой. Денег-то не жалко, но договор, как говорится, дороже денег. А потому решили больше не миндальничать: сказано читать – берем и читаем. В конце концов, я же не требую картинно рыдать над невинно убиенной Муму, если дети нисколечко не прониклись ее непростой судьбой. «Ну это же просто рассказ, чего зря страдать», – философски заключил старший.

Почему мы с мужем стали столь нетолерантны к отказу читать? Да потому что ясно видим, насколько дорого обходится нынешней молодежи поклонение гаджетам и обожание чепухи от блогеров-дилетантов. Тоже услышала от одного из сыновей: «Почему я должен что-то считать правильным, если об этом написали в какой-то книге сто лет назад?! Я хочу думать по-другому». И вот как объяснить этим бунтарям, что именно книги учат думать, рефлексировать, понимать этот мир и даже грамотно спорить с «нафталиновыми» предками?