Под звуки домбры, под счастливый смех детворы

Пока детвора занимала места, пенсионерка с удовольствием рассказывала о своем внуке-пятикласснике по имени Бек. Ребенок во время репетиций до ночи был готов не выпускать домбру из рук. Атмосферу праздника он чувствовал каждый день: когда примерял национальный костюм для сцены, когда увидел на экскурсии выставку реконструированных древних сакских и тюркских воинов. Дело в том, что накануне Наурыза Восточно-Казахстанский историко-краеведческий музей организовал для горожан и в первую очередь для школьников выездные экспозиции с рассказом об обмундировании, вооружении и украшениях древних номадов.

Детский домбровый оркестр стал магнитом для прохожих, горожане услышали знаменитые кюи «Тепенкөк» и «Ертұран-Қаражорға». Малыши за руку тянули своих мам и пап, чтобы разглядеть красивых юных музыкантов, молодежь «выныривала» из смартфонов и срочно включала видео. Апашки прихлопывали в ладоши под ритм звуков. Музыкальный сюрприз стал настоящим подарком для всех!

С музыкой, песнями, спортивными играми и дастарханом встретили весенний праздник и в Центре поддержки детей, нуждающихся в специальных социальных услугах «Умiт». В юрте красовались самовары, на стол выставили қазы-қарта, жент, талқан, қоспа… Сами умитовцы довольно рассказали: они научились готовить 42 вида нацио­нальных казахских блюд.

– Наши воспитанники получают так много знаний о национальной культуре и традициях, что разбираются лучше многих взрослых, – с улыбкой отметил художественный руководитель центра Евгений Выблов. – О Нау­рызе дети могут и рассказать, и спеть, и отразить праздник в танцах и рисунках.

Изюминкой программы стало появление всадников в костюмах батыров, а также беркутчи. Дети могли погладить коней, увидеть вблизи великолепных птиц. В свою очередь, гостей центра покорило театрализованное представление, где умитовцы наивно, но очень по-доброму передали предания о Весне, Солнце и расцветающей Степи.

– Такие праздники делают детство счастливее и остаются в памяти, – высказала мнение директор центра Майра Бейсеканова. – Мы заранее провели занятия, рассказали, что символизирует праздник, почему он называется Наурыз. Дети – это тоже символы новой жизни. Нас всегда удивляет то, насколько они талантливые. И то, как они умеют радоваться жизни.